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凤凰县:“四个突出”打造党员教育新高地

作者:欧建志 来源:凤凰党建网 关注: 时间:2022-02-10 10:15

为进一步提升全县党员教育培训工作水平,凤凰县强化“四个突出”,抓实党校主阵地建设、抓好师资队伍选用管理、选好用好远程教育资源、挖掘培树好基层党建样板。

突出“校点结合”,抓实党校主阵地建设。充分发挥县委党校(行政学院)主渠道、主阵地作用,以县委党校(行政学院)为重点,优化升级党校5个教室功能和配齐配强授课软件,将党员集中培训作为重要任务抓好贯彻落实。同时,按照功能各异、特色鲜明、实用管用的要求,创建菖蒲塘党员教育示范点和拟创建凤凰历史博物馆教育基地等党员教育培训基地建设,加强党员教育培训示范基地或教学培训示范点建设。今年以来,加强和规范17个乡镇、59个行业系统、19家国有企业等基层党课课堂建设指导,为各系统各行业提供党员教育培训指导。积极利用党员活动室、党群服务中心、远程教育站点、新时代文明实践中心等开展好党员日常教育培训。

突出“内外结合”,抓好师资队伍选用管理。按要求分级建立开放式党员教育培训师资库,对师资队伍加强培训管理。选优建强党校主阵地党校教师队伍,大力培育一批骨干年轻教师,每年重点培养2-3名优秀骨干党校教师提升师资能力。积极落实党员教育讲师聘任制,从优秀基层党组织书记、先进模范人物、党务工作者、专家学者、离退休干部等范围中选聘12名人员作为党员教育讲师,并实行动态管理,注重发挥党员教育讲师的积极性、主动性、创造性。同时,鼓励乡镇、村(社区)从优秀党组织书记、能人党员等建立党员教育培训志愿者讲师队伍。通过建设一批优秀党校教师队伍,选聘一批党员教育讲师和发挥一批党员教育志愿者作用,为全县党员教育培训提供有效师资力量。

突出“线上线下结合”,选好用好远程教育资源。在认真做好专题班、主题班、现场班等线下教育培训的同时,积极用好用活线上远程教育资源,让党员干部在远程教育的知识海洋中获取更宽更广的知识量。为此,我们采取“本土优选”的方式选择操作员,主要从本乡村选用大学生村主干为主,并以40岁以下村主干为辅的党员教育培训远教基层管理人员,结合其思维活跃、视野开阔、知识面宽、富有创造精神特性,专门为其制定培训方案,每年对远教操作员进行专门培训,今年来共举办党员教育远教操作员2期289人,提高了党员教育管理人员的政治理论素养和业务知识水平。开展了对乡镇中心站点17名操作员培训轮训,对党员教育基本知识、电脑知识、红星云视频业务知识进行了系统讲解,提升了乡镇远教站点操作员理论业务能力。通过远程教育网络平台,可学习到“学习贯彻党的十九届五中全会精神”“学习贯彻党的十九届五中全会精神 推动大力实施‘三高四新’战略”及“党史教育”等相关理论知识。

突出“点面结合”,挖掘培树好基层党建样板。充分利用本地党建工作特色特点优势,积极创作优秀党员、优秀党组织教育精品课程,在打造菖蒲塘村、大坡村、竹山村等示范党组织的同时,加大党员教育微视频创作力度,突出优秀党员故事的选片和拍摄,宣传推介优秀党员事迹和先进党组织做法,拍摄了《新时代警察的担当——维和警察蒋学旺的故事》、《沱江河船工》等优秀电视短片。积极制作“田间课堂”等实用课件,开发基层党员喜闻乐见、易于接受的视频课件10余件,积极为党员推荐学习书目提供学习资料。形成稳定经费保障机制,每年按不低于70万的资金将党员教育培训经费列入本级财政预算,确保全县农村、社区、非公有制经济组织和社会组织等基层党组织有序开展党员教育培训。(文章来源:红星网)

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