今年来，凤凰县立足教育实际，以人民群众对优质教育的需求为导向，聚焦教育领域堵点、难点，突出引才聚才、激励担当、校企合作，不断提升全县教师队伍素质，打造人民满意的教育。
突出引才聚才。持续强化队伍建设。通过外县调回、定向培养、政府购买、银龄返聘、引进人才等方式，按需补进教师，确保“幼有所育、学有所教”。招聘特岗教师282人，面向社会公开招聘教师108人，优秀师范毕业生44人，引进优秀教师17人。开展了国家、省、州、县级各类培训共14267人次，建成名师工作室10个，评选县级学科带头人86名，州级学科带头人10名。落实教师工资待遇，农村教师职务评聘“三倾斜”和农村教师公租房制度，让广大教师安心从教、安居乐教。深入推进教师竞聘上岗试点改革，盘活教师存量，激活教师动力，营造“想干事者有舞台，不干事者被淘汰”的育人新高地。加强师德师风建设，倡树师德先进典型，引导广大教师争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
突出激励担当。多渠道构筑人才“孵化器”，以暖心聚人兴业。2022年9月8日，凤凰县隆重举行庆祝第38个教师节大会，评选11位“优秀校长”、62位“优秀教育工作者”、113名“优秀教师”、63位“优秀班主任”，24所“年度义务教育阶段教学质量评估优胜学校”、凤凰县幼儿园等12所“年度学前教育阶段保育教育质量评估优秀单位”进行集中颁奖。倾注人文关怀，面对面吸纳工作建议，心贴心解决教师们的生活困难，点对点破解思路瓶颈，将关爱落实到教师子女就学、老人病逝、本人婚恋等急难愁盼之处，增强广大优秀教师的荣誉感、归属感、幸福感。
突出校企合作。深入推进产教融合、校企合作，切实破解企业用工难问题，坚持走对口升学和推荐就业两条主路，坚持打造中职德育“七人七德”的凤凰模式，坚持思政教育与技能培养融合统一，重点打造文化旅游与休闲服务两个专业群，把专业建在产业链上，为县域经济社会发展提供人才支撑。积极探索校企合作、校际合作、产教融合、现代学徒制、岗课赛证综合育人的现代职业教育模式，与福建泉州、浙江宁波、湖南长沙等十多家企业签订校企（校校）合作协议。推进校企协同“双元”育人机制，搭建校企实习就业创业合作平台，促进毕业生精准就业和创新创业，职教服务经济社会发展能力不断提升。2021年，高中阶段教育的职普比接近50%，中职学生毕业就业率达100%。(一审：杨华 二审：谭小伟 三审：吴成贵)
